ГРАЖДАНСКИЙ

                              ИНЦИДЕНТ

Добавлено (25.01.2011, 10:16)
---------------------------------------------
Я конечно дико извиняюсь, но мне показалось, что тема этой ветки уже достаточна изъедена, и чтобы не дать ей на некоторое время остыть, предлагаю рассмотреть её в новом свете, ключе, как хотите ? Звучать она будет так: религиозное образование в школе (а дальше по теме) "Мне стыдно за учителей наших. А за детей-страшно!" Отправной точкой наших рассуждений может быть выше приведённый рассказ про Памфалона, хотя каждый может предложить свою основу и свои рассуждения. Темы, как мне кажется, перекликаются и для параллельного рассмотрения вполне доступны.

В стандарте, который должен быть рамочным регулирующим документом, не так много цифр. Именно поэтому каждая цифра притягивает взор.
4 (четыре) – именно столько обязательных предметов предполагается изучать старшекласснику (Россия в мире, ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект).
6 (шесть) – именно столько образовательных областей объединило в себе все остальные привычные для школы предметы, разом получившие статус необязательных (по выбору). Среди них: русский язык, литература, математика, алгебра, геометрия, информатика, история, физика, химия, биология, география.
1 (один) – именно столько предметов из каждой образовательной области может выбрать ученик (впрочем, из одной любой области можно выбрать 2 (два)). Это означает, что выбрать и русский язык, и литературу или и алгебру, и геометрию (не говоря уже об и информатике) или и физику, и химию (и биологию) невозможно. Так написано в проекте ФГОС.
Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно:

-- объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина;
-- объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука;
-- объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения.

И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая по сути и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.

Напомним: в старших классах читают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Гончарова, Лескова, Достоевского, Толстого, Чехова, Блока, Ахматову, Булгакова, Шолохова, Платонова, Солженицына... Без изучения этой литературы (и именно в том возрасте, в котором находятся старшеклассники) невозможно формировать ту личность, о которой так гладко и красиво повествует стандарт. Откройте любую из целей образования в стандарте – и вы увидите, что ее нельзя достичь, если не читать книг, не думать над опытом жизни людей, отраженным в литературе. Без глубокого литературного и шире – эстетического – образования не добиться ни умягчения нравов, толерантности, ни осознанного отношения к своей стране (патриотизма), ни даже роста конкурентоспособности государства в целом.

Мы считаем, что вы, как руководители страны, которые обязаны просчитывать риски от принимаемых решений, должны наложить вето на радикальное перекраивание школьной программы и перевод в статус предметов по выбору ее главных дисциплин. Мы считаем, что необходимо созвать представительное совещание педагогических работников страны всех уровней, родительского сообщества и учеников для обсуждения вопроса о будущем образования. Будущее образования – это будущее каждого из нас, наших детей и внуков и России в целом.

Подписи собирают здесь

Добавлено (29.01.2011, 14:44)
---------------------------------------------
насчет религиозного образования. Пусть будет и оно, но не ставится так в школах, что ученые попадут опять в какие-то сектантские сети и с трудом будут пробивать знания мира и все вермя спотыкаться о некоторых очень рьяных религиозников? А они были не только в средние века. Дай власть некоторым и сейчас, то ....

Москва, Январь 31 (Новый регион, Арина Морокова) – Новый образовательный стандарт для старшей школы, который оставляет обязательными физкультуру, ОБЖ, курс «Россия в мире» и подготовку индивидуального проекта, будет утвержден только после его серьезного обсуждения всеми заинтересованными сторонами.

Это «Коммерсанту» пообещал глава Минобрнауки Андрей Фурсенко.

Министр заверил, что следит за дискуссией по проекту стандарта и заметил даже «разумные соображения» среди высказанных мнений. По мнению Фурсенко, авторы документа неправильно его подали: он написан для профессионалов, хотя интересует все общество. Он добавил, что сейчас в старших классах уже есть профильное образование, а к моменту введения нового стандарта будет построена система профориентации, когда школьникам будут помогать определяться с выбором психологи.

Четыре предмета, которые стандарт предполагает как обязательные, Фурсенко считает «базовыми», которые «связаны со здоровьем и безопасностью, которые важны при изучении любого предмета». «Все боятся, что «Россия в мире» превратится в краткий курс истории ВКП(б), – добавил министр.– Но лучше будет, если мы ничего не будем рассказывать ребятам? Это, извините, как с половым воспитанием: если ничего не говорить, дети все узнают во дворе. Давайте вместе обсуждать этот предмет, решать, каким ему быть».

28 января в «Живом журнале» было опубликовано открытое письмо Дмитрию Медведеву с просьбой не вводить новый стандарт. Автор текста, учитель московской школы № 57 Сергей Волков рассказал изданию, что за выходные свои подписи под письмом поставили более 12 тыс. человек, в числе которых известные ученые и деятели культуры.

Глава Российского союза ректоров, ректор МГУ Виктор Садовничий заявил газете, что вузы также критически относится к проекту: «По общему мнению ректорского корпуса, стандарты требуют серьезной доработки. В школе нужна довольно твердая база, а уже потом можно варьировать. А базу создают те предметы, которые проверены десятилетиями,– это и математика, и химия, и русский язык».

Зря вы так… сегодня система образования крайне меняется… на учителей взвешен очень большой объем «бумажной» работ…что касается качества преподавания это уже другой вопрос…кол-во часов сокращается… а нам МСО предоставлять надо

И чего же это вы нам на задавали такого, что теперь стало стыдно смотреть в глаза собакам ?!